Nowe spojrzenie na nauczanie języków. I Warsztaty Lingwisty i Pedagogów

Pierwsze Warsztaty pedagogiczno-językowe zorganizowane przez Koło Naukowe Lingwista i Koło Pedagogów przyciągnęły uwagę studentów i ekspertów. Sesje poświęcone były aktywnym metodom nauczania języków obcych oraz edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami.

Nowe spojrzenie na nauczanie języków. I Warsztaty Lingwisty i Pedagogów
Nowe spojrzenie na nauczanie języków. I Warsztaty Lingwisty i Pedagogów. Fot. ANS

24 listopada 2025 roku odbyły się I Warsztaty pedagogiczno-językowe, zorganizowane przez Koło Naukowe Lingwista we współpracy z Kołem Naukowym Pedagogów. Uroczystego otwarcia dokonała prodziekan mgr Anna Cetnarowska, a sesje merytoryczne poprowadziła przewodnicząca Koła Lingwista, Agata Charzewska.

W pierwszej części studenci Koła Lingwista przedstawili zarówno teoretyczne, jak i praktyczne aspekty podejścia aktywnego w nauczaniu języków obcych. Wśród prelegentów znalazła się również Rylie Mundell, stypendystka programu Fulbright w WNH, która podzieliła się swoim doświadczeniem zdobytym w Stanach Zjednoczonych. Jej wystąpienie zostało profesjonalnie przetłumaczone na język polski przez przewodniczącą Koła Lingwista.

Druga część warsztatów została poprowadzona przez przewodniczącą Koła Pedagogów, Paulinę Sekułę, wraz z opiekunką Koła, dr Joanną Jachimowicz. Sesja poświęcona była nauczaniu języków obcych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Członkinie Koła Pedagogów zwróciły uwagę na metody wspierające integracyjne podejście w polskich szkołach oraz na rolę nauczyciela w tworzeniu sprzyjających warunków edukacyjnych dla uczniów i ich rodzin.

Tematyka warsztatów okazała się nie tylko angażująca, ale także inspirująca, dlatego oba koła planują kontynuację tej inicjatywy w kolejnych latach.

Źródło: Fot. ANS

Zobacz Również

Komentarze


Zaloguj sie aby komentować