Podróż w Czasie. Uczniowie z Piwnicznej-Zdroju na śladach polskiej historii
Uczniowie klas ósmych Szkoły Podstawowej Nr 1 w Piwnicznej-Zdroju oraz przedszkolaki z Publicznego Przedszkola Nr 1 mieli niezwykłą okazję, by wziąć udział w czterodniowej wycieczce w ramach programu „Podróże z klasą”. Trasa, obejmująca najważniejsze polskie miasta, takich jak Łódź, Toruń, Biskupin, Gniezno i Poznań, była pełna niezapomnianych wrażeń, fascynujących spotkań z historią oraz interaktywnych warsztatów.
Pierwszym przystankiem na trasie podróży była Łódź, miasto, które przez wiele lat było jednym z najważniejszych ośrodków przemysłowych w Polsce. Młodzi podróżnicy rozpoczęli swoją przygodę od wizyty w Księżym Młynie, gdzie razem z przewodnikiem odkryli historię XIX-wiecznego królestwa bawełny, stworzonego przez przemysłowca Karola Scheiblera. To miejsce, pełne czerwonej cegły i imponujących zabudowań, stanowiło niegdyś samowystarczalne miasto w mieście. Uczniowie poznali również tajemnice Muzeum Kinematografii, które mieści się w dawnej rezydencji największego łódzkiego przemysłowca, oraz przechadzali się słynną ulicą Piotrkowską, jedną z najstarszych i najbardziej znanych ulic w Polsce.
Kolejnym punktem programu była wizyta w Muzeum Światła, gdzie uczestnicy mogli poczuć magię interaktywnych atrakcji związanych ze światłem. Hasło „Ubierz się na biało, naładuj telefon” najlepiej oddaje atmosferę tego miejsca – pełnego niesamowitych efektów wizualnych, świetlnych instalacji i okazji do robienia unikalnych zdjęć i filmów.
Po intensywnym dniu w Łodzi, uczniowie wyruszyli do Torunia, miasta związanego z jedną z najważniejszych postaci w historii nauki – Mikołajem Kopernikiem. Z przewodnikiem zwiedzili zabytkową część miasta, podziwiając jego gotycką architekturę oraz pomnik wielkiego astronoma. Prawdziwą atrakcją dnia były jednak warsztaty w Żywym Muzeum Piernika, gdzie dzieci miały okazję samodzielnie wypiekać pierniki – słynny toruński przysmak. W tym wyjątkowym miejscu poznali nie tylko tajniki piernikowego rzemiosła, ale również historię tradycji wypieku tych słodkości.
Po warsztatach, uczestnicy wycieczki udali się do toruńskiego Planetarium, gdzie odbyła się fascynująca podróż w kosmos, a młodsze dzieci mogły poczuć się jak prawdziwi odkrywcy wszechświata.
Trzeci dzień wycieczki rozpoczął się wizytą w Biskupinie, jednym z najważniejszych stanowisk archeologicznych w Polsce. Uczniowie zwiedzili rezerwat archeologiczny i muzeum, które przybliżyły im życie ludzi w czasach przedhistorycznych. To niezwykłe doświadczenie pozwoliło dzieciom na chwilę przenieść się do czasów sprzed tysięcy lat, gdy pierwsze plemiona osiedlały się na ziemiach Polski.
Kolejnym celem była pierwsza stolica Polski – Gniezno, gdzie uczestnicy zwiedzili Trakt Królewski oraz Katedrę Gnieźnieńską, słynącą z Drzwi Gnieźnieńskich, jednego z najcenniejszych zabytków średniowiecznych w Polsce. Poznali również bogatą historię pierwszych władców Polski, którzy w tym miejscu zyskali swoje miejsce w polskim panteonie.
Ostatni dzień wyprawy zaprowadził uczestników do Poznania, gdzie wzięli udział w zwiedzaniu najstarszych części miasta, w tym Ostrów Tumski, gdzie znajduje się najstarsza polska katedra. Warto dodać, że każdy turysta odwiedzający Poznań nie może przegapić „poznańskich koziołków” – radosnych zwierząt, które codziennie o 12:00 pojawiają się na wieży ratusza, rozśmieszając przechodniów. Wycieczka zakończyła się wizytą w multimedialnym muzeum „Brama Poznania”, które przy pomocy nowoczesnych technologii ukazało początki Państwa Polskiego na terenach Poznania.
Czterodniowa wycieczka w ramach programu „Podróże z klasą” była nie tylko doskonałą okazją do poznania historii Polski, ale także do aktywnego uczestnictwa w interaktywnych warsztatach, które rozweselały i edukowały jednocześnie. Uczniowie zdobyli wiedzę o przeszłości naszego kraju, odwiedzając miejsca pełne zabytków i tajemnic, które na długo pozostaną w ich pamięci. Tego typu programy, łączące naukę z zabawą, są doskonałym sposobem na poszerzenie horyzontów młodych ludzi, pomagając im odkrywać piękno Polski w sposób angażujący i emocjonujący.
Źródło: Fot. M. i Gm. Piwniczna-Zdrój
Komentarze