Kiedy uczniowie odpoczywali, w szkołach trwały prace. Sporo zmian w gminie Tymbark

Kiedy uczniowie odpoczywali, w szkołach i przedszkolu na terenie gminy Tymbark trwały remonty i zakupy. Pojawiły się nowe komputery, wyposażenie sal, poprawiono szkolną infrastrukturę i odnowiono obiekty sportowe. Na samą pracownię informatyczną w Podłopieniu wydano blisko 70 tys. zł.

Komputery za blisko 70 tysięcy

Jedne z większych zmian przeprowadzono w Szkole Podstawowej w Podłopieniu. Placówka otrzymała nowe komputery do pracowni informatycznej. Na ten zakup przeznaczono blisko 70 tys. zł.

To jednak tylko część wakacyjnych prac. Przy szkole wykonano przyłącze kanalizacji i odwodnienie budynku oraz przygotowano parking.

Do klas trafiły również nowe stoliki, krzesła i tablica multimedialna. Szkolna biblioteka wzbogaciła się o książki, a na zdobywane przez uczniów trofea przygotowano nową witrynę.

Zmiany w przedszkolu

Prace prowadzono także w Przedszkolu Samorządowym im. Hansa Christiana Andersena w Tymbarku. Wymieniono główne drzwi wejściowe oraz zewnętrzną posadzkę.

Jedna z sal została pomalowana, otrzymała nowe oświetlenie i rolety. Zaplanowano również montaż nowych mebli w szatniach dwóch grup.

Na dzieci czeka też nowa altana ogrodowa. Ma być dodatkowym miejscem do zabawy i odpoczynku na świeżym powietrzu.

Odnowili szkolne boisko

W Szkole Podstawowej w Zawadce wakacyjne prace skoncentrowały się między innymi na infrastrukturze sportowej.

Wymieniono część ogrodzenia boiska wielofunkcyjnego, odnowiono tablice do koszykówki oraz założono nowe siatki w bramkach i koszach.

Do szkoły trafiło też 20 nowych krzeseł, a oddział przedszkolny otrzymał kącik wypoczynkowy. Zmiany objęły również pracownię komputerową, dla której zakupiono cztery zestawy komputerowe.

Wakacje wykorzystali na remonty

Letnia przerwa była więc dla gminnych placówek okazją do przeprowadzenia prac, które podczas normalnych zajęć byłyby trudniejsze do wykonania. Zakres zmian był różny w poszczególnych szkołach. Obejmował zarówno podstawową infrastrukturę, jak kanalizacja, odwodnienie czy parking, jak i wyposażenie potrzebne bezpośrednio podczas zajęć.

Efekty tych prac uczniowie i przedszkolaki mogą już zobaczyć po powrocie do swoich placówek.